一、心理分析的基本方法有哪些

心理學研究方法心理學研究的方法有很多，但是其基本的方法主要有四種，它們是：觀察法、實驗法、調查法和測驗法。
心理學研究方法主要特點一、觀察法是在自然情境中或預先設置的情境中，而且有系統(tǒng)地觀察記錄并分析人的行為，以期獲得其心理活動產(chǎn)生和發(fā)展規(guī)律的方法。
觀察法的優(yōu)點是保持被觀察對象的自然流露和客觀性，獲得的資料比較真實。
但是觀察法的缺點是觀察者處于被動地位，只能消極等待被觀察者的某些行為表現(xiàn)，這是一種不高效。
二、實驗法在科學研究中的應用最廣泛，是心理學研究的主要方法的一種。
實驗法是指人為地、有目的地控制和改變某些條件，使被試產(chǎn)生所要研究的某種心理現(xiàn)象，然后進行分析研究，由此得出心理現(xiàn)象發(fā)生的原因或起作用的規(guī)律性的結果。
三、調查法就某一問題要求被調查者回答其想法或做法，由此來分析、推測群體心理傾向的研究方法。
實施時雖然是以個人為對象，但是其目的是借助許多個人的反映來分析和推測社會群體的整體心理趨向。
四、測驗法是個體心理特征和行為表現(xiàn)的量化研究的主要工具，它的應用很廣泛。
心理學心理學是一門研究人類心理現(xiàn)象及其影響下的精神功能和行為活動的科學，兼顧突出的理論性和應用性。
心理學主要分為基礎心理學和應用心理學兩大領域。
心理學研究涉及知覺、認知、情緒、思維、人格、行為習慣、人際關系、社會關系等許多領域，也與日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會等發(fā)生關聯(lián)。
心理學一方面不斷嘗試用大腦運作來解釋個體基本的行為與心理機能；
同時心理學也在嘗試解釋個體心理機能在社會行為與社會動力中的角色；
另外它還和神經(jīng)科學、醫(yī)學、哲學、生物學、宗教學等學科有關，因為這些學科所探討的生理或心理作用都會影響個體的心智。
事實上，很多人文和自然學科都和心理學有關，人的心理本身就有人的生存環(huán)境息息相關。

二、心理分析 急求

從以上情況來看，應該是厭學癥。
從心理學角度講，厭學癥是指學生消極對待學習活動的行為反應模式，主要表現(xiàn)為學生對學習認識存在偏差，情感上消極對待學習，行為上主動遠離學習。
患有厭學癥的學生往往對學習失去興趣、學習目的不明確，甚至恨書、恨老師、恨學校，嚴重者一提到上學就惡心、頭昏、脾氣暴躁甚至歇斯底里。
可怕的是，就診學生多是嚴重的厭學癥患者，癥狀多為“心情郁悶、有睡眠障礙、回避與人打交道，甚至行為失調”。
導致厭學癥的原因是多方面的，但歸結到底主要有三個方面的壓力，一是他自身的心理壓力，二是學校的綜合壓力，三是父母家庭的壓力。
要解決無孔不入的厭學癥，最好辦法就是讓學生樂于學習、天天向上，讓學生以積極的心態(tài)找到快樂學習的感覺，進而把學習當作快樂的事業(yè)，而非痛苦的累贅。
這同時也需要三個方面的配合。
一是作為學生來說，要調整好心態(tài)，要有自信心，要以堅毅的性格、樂觀的處世態(tài)度為學處世，堅信付出必有收獲。
二是從學校方面來說，要確立學生的主體地位，要了解學生、研究學生，挖掘學生的“閃光點”，在發(fā)現(xiàn)學生潛能的基礎上提出合理的要求，激發(fā)他們獲取成功的愿望。
至于教師，要努力增強自身素質、提高上課水平，為學生的學習提供良好的條件和支撐。
三是家長也要改變育子觀念，要多和孩子溝通交流，要正確估價孩子實力，要注意孩子的性格養(yǎng)成，不給孩子規(guī)定不切實際的目標，同時注意查問題、不遷就，有情況要馬上找心理醫(yī)生對孩子進行心理干預和治療，否則，可能會導致孩子的心理癥狀加重。
愿他早日康復，走出陰影，快樂學習：）

三、怎么樣可以正確的分析一個人的心理？

四、自我心理分析怎么寫

就寫你的優(yōu)點和缺點（少喝點酒，你的思想會跳躍起來，）

五、自我心理分析報告怎么寫？

原發(fā)布者:馬東興456人生的過程總是充滿了喜怒哀樂。
我已經(jīng)踏入人生第20個年頭了，借心理健康課的這次作業(yè)，我回顧了自己的成長歷程。
通過這學期大學生心理健康教育指導課的學習，我學習到了很多有用的知識，從心理學的定義到如何進行自我完善，如何進行情緒的調控，如何應對挫折和壓力，如何塑造和培養(yǎng)人格和意志品質，學習心理到社會心理，非常的全面。
我認為此次自我分析非常的有必要。
我從何而來，又將往哪里而去？家庭、學校、教會生活的體驗，形成了今天的我。
在每一段成長歷程和人生經(jīng)驗中，每一步成長都是我學習積極面對人生的機會。
在自我分析中也學會認識自我，完善自我。
一、自我分析（一）興趣，偶像及對自己的影響?在個人興趣愛好上，我喜歡寫作，音樂，但我并不是一個很有藝術細胞的人，只是很喜歡，并從其中獲得快樂。
專業(yè)興趣上，我比較喜歡貿易類的，盡管自己主修的是數(shù)學，但我就是對這個專業(yè)知識充滿興趣，我認為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。
在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中，我做過一次人格分析和職業(yè)分析，鑒于測評結果，我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型，創(chuàng)業(yè)型。
我認為這很符合我的專業(yè)需要。
因為首先我是一個精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險；
通常具有領導才能，能夠說服他人共同達到組織目標；
為人務實，做事有較強的目的性。
我心目中的偶像是比爾蓋茨和喬布斯。
我覺得他的做事風格和對生活的忍受能力都是我需要學習的，并且對我自己的影響非常大。
（二）性格及對

六、心理的剖析

作為一個老師不僅僅需要了解學生的學習更要了解學生的心理。
只要學生不是天生性智力障礙，就可以把他教育成聰明人。
他很喜歡在發(fā)呆的時候在紙上畫星星（就是一筆畫出來那種）而且特別喜歡把星星涂滿色。
我的第一個想法是他的家庭有問題。
家庭離異或是缺少父母之愛等等。
建議去了解下他的家庭。
這么小就很孤獨可不利于以后的身心發(fā)展！

七、怎樣分析自己的心理特點

這是個很專業(yè)的問題，如果僅僅是想了解自己，認識自己，就需要以下幾個方面 1、感受性和耐受性 也就是說對外界刺激的感覺是否靈敏、可以承受多大的刺激強度和多久的時間 2、反應的敏捷性 也就是說你的動作、思維、語言、記憶等的快慢 3、可塑性 也就是你適應環(huán)境的能力 4、情緒的興奮性 也就是說你是感情強烈還是不強烈，對情緒的控制能力強還是弱 5、指向性 也就是我們俗話說的內向還是外向通過這些方面了解的自己也許還不太全面，你需要寫出自己的優(yōu)點和缺點，你的人際關系，和朋友、家人相處的是否和諧，朋友、家人、同事是怎樣評價你的，你認為他們說的那些是對的，那些不是真實的你，那些是你自己沒有意識到的，通過這些你就可以了解自己了

八、怎么樣可以正確的分析一個人的心理？

你好！我是學習心理學專業(yè)的。
其實，心理學研究的是人的一般規(guī)律，比如感覺、知覺、記憶、思維、動機、需要、情感。
而想通過一般的規(guī)律去認識個體某個人的心理，是比較困難的。
人格心理學也一樣。
很這需要一個從理論到實踐轉化的過程。
如果你想通過心理學去了解人的心理學，我建議你看精神分析方面的書，因為精神分析被稱為深度心理學，比如通過你的口誤，通過你開的玩笑，你的夢，通過你動作的細節(jié)，能夠很深入的去了解一個人的心理動機或需要。
不過，要告誡你一點的是，精神分析很容易在分析別人的時候，以為自己很了不起，把別人看透，其實很多的都是自己把自己的情結投射到對方上，造成所謂的野蠻分析。
所以，一個良好的心理分析師，一般是有多年被更高的咨詢師分析的經(jīng)歷，只有這樣在分析別人時，才能很客觀，不帶偏見。